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Un tablero de puntos e insignias en gamificación es una herramienta visual que se usa para registrar y mostrar el progreso, logros y desempeño de los estudiantes de una manera lúdica y motivadora, la implementación eficaz de puntos, insignias y tablas de clasificación requiere un diseño bien pensado, un pensamiento centrado en el usuario y una iteración continua.
Según ITMadrid (2024) menciona que ranking y puntuaciones, permiten crear un sistema de competencia amigable a través de tablas de clasificación, promueve la superación personal y la participación. Además de progreso medible, a través de logros, niveles o misiones, los estudiantes visualizan su avance, lo que los motiva a seguir participando.
Según Gamificación, (2022) existen recursos como recompensas, insignias, puntos, niveles etc.) para fomentar la participación del alumnado.
Algunos componentes de esta son:
Avatars: representación visual del personaje
Insignias: representación visual de los logros
Misiones: desafíos predefinidos
Desbloque de contenido: se abre cuando hayas culminado la actividad
Recompensa: premio por un logro
Puntos: representación numérica de la progresión
Sorpresa: Elementos inesperados del juego
Barra de progreso: identificador del grado de progreso
Tablero de clasificación: representación visual del avance de los participantes
¿Qué es?
¿Qué es?
El Tablero del Saber es una estrategia gamificada que promueve la participación activa, el trabajo colaborativo y el desarrollo de valores en el aula. A través de un sistema de insignias y reconocimientos simbólicos, se busca fortalecer la motivación, el compromiso y el sentido de pertenencia de los estudiantes dentro del grupo.
¿Cómo funciona?
¿Cómo funciona?
Desde el inicio, es fundamental dividir al grupo en equipos, asignándoles un nombre creativo o avatar que los represente e identifique a lo largo del proyecto. Esto les permite desarrollar una identidad grupal, reforzar la cohesión y fomentar la responsabilidad compartida.
Durante las dinámicas o actividades académicas, los equipos compiten de manera sana, y al finalizar cada una, se otorgan insignias de desempeño según el lugar que hayan alcanzado.
1° lugar: Guardián Escolar
2° lugar: Valientes del Saber
3° lugar: Exploradores
4° lugar: Estrellitas del Conocimiento
Reconocimiento
Reconocimiento
Al término del proyecto o unidad, el equipo con la mayor acumulación de puntos o insignias recibirá un beneficio especial, como:
Elegir una canción para escuchar durante una actividad.
Obtener un punto extra en una tarea determinada.
Decidir el orden de participación en alguna dinámica.
Ventajas pedagógicas
Ventajas pedagógicas
Promueve el aprendizaje significativo a través del juego.
Refuerza la autoestima y la valoración del esfuerzo individual y colectivo.
Desarrolla habilidades blandas como empatía, liderazgo y cooperación.
Favorece un clima escolar positivo y participativo.
Recomendaciones
Recomendaciones
Dividir al grupo en equipos desde el inicio y permitir que elijan su nombre o avatar.
Incluir al alumnado en la construcción del tablero (diseño, decoración, símbolos).
Usar criterios claros y justos para la asignación de reconocimientos.
Adaptar las insignias y medallas al contexto y nivel del grupo.
Aprovechar este sistema como herramienta de retroalimentación formativa.
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